「新聞記事を読み比べよう」という単元の学習です。
それぞれが持ち寄った新聞記事に自分ならどのような見出しをつけるかを考える学習をしていました。
新聞記事を見ながら、意見交流を深めていました。

昔話について学習していました。
「昔話ってどんな書き方してある？」という質問に子どもたちは「むかしむかしで始まる。」や、「〜がいました、という言い方で人が出てくる。」などなど色々な発表をしていました。

「どうやってみをまもるのかな」という説明文の学習をしていました。
初めての説明文教材です。これから子どもたちは説明文には問いがあることなど構成について学んでいきます。
音読も良い姿勢で読んでいました。

にこみハンバーグ
コーンスープ
おさつパン
ぎゅうにゅう

1年生はたし算の学習が始まっています。
まずはブロックを操作し、「たす」とはどういうことなのかを視覚からも理解していきました。
5時間目の学習でしたが、みんな頑張っていました。