ピカピカの１年生が、２年生から６年生までのお兄さん・お姉さんたち全員と、初めてのご対面をしました。6年生の児童がつくる「花のアーチ」をくぐって、１年生は目を輝かせながら入場してきました。

　校長先生のお話のあと、６年生の児童代表と一緒に、みんなで歓迎の言葉を述べました。

　１年生は、元気いっぱい「よろしく おねがいします。」とあいさつできました。

　続けて今年度はじめての全校朝会を行いました。１年生もしっかりとお話を聞くことができました。

今年度、最初の土曜授業の日程が決定しました。
令和2年7月18日（土）
1時間目・2時間目は通常授業
3時間目　避難訓練（台風）引き渡し訓練
後日、詳しい案内を配布します。

　今日の３・４時間目、４年生が、大阪市環境局の行っている体験型の出前授業「生き物さがし」をしました。これは、身近な場所で様々な生き物たちが生息・生育していることを知ることで、生き物がいる環境を守ろうという意識を育て、生物多様性の保全につなげようという取り組みです。

　子どもたちは、大阪市立環境科学研究センターの方に生き物の名前や特徴を教えていただきながら、花壇や学習園、池の周りや正門付近でたくさんの生き物を見つけることができました。

　見つけた生き物は4つの班を合わせると、１１８種類にもなりました。重なりもあるとはいえ、予想以上の数に子どもたちは驚きの声をあげていました。

　各班が見つけた生き物のうち、いくつかの種類については、実物をプロジェクターで映しながら詳しく説明もしてくださり、子どもたちはとても興味深く聞いていました。休み時間などに生き物に目を向ける子が増えそうです。

　授業をサポートしてくださったたくさんのスタッフのみなさん、本当にありがとうございました。秋には、もう一度、生き物さがしの授業を行い、季節によって見つかる生き物にどのような違いがあるのかを調べる予定です。とても楽しみです。

　今年度より、ＩＣＴの支援員が毎月２回定期的に来校することになりました。

　今日は、支援員の方にサポートしてもらいながら、１年生と５年生がタブレット端末を使って活動しました。１年生はカメラ機能での写真の撮影やひらがなを書く練習をし、５年生は検索した画像のトリミングのしかたや『発表ノート』へのペーストのしかたを練習しました。

　１年生は初めてタブレットにふれた子も多く、「写真が大きくなった！」「自分でできた！」「指で字が書けた！」と目をキラキラさせながら、みんな楽しそうに学習に取り組んでいました。

　生活科の学習の一環として、１年生が「学校たんけん」を行いました。

　１時間目と２時間目をつかって、特別教室や職員室、校長室や管理作業員室など広い学校内のいろいろな場所を、１組、２組に分かれて見てまわりました。

　１年生のみんなは、事前に２年生が作って貼っておいてくれた各場所の「かんばん」をたしかめながら、初めて入る学校のお部屋にわくわくして、とてもうれしそうでした。