１０月１日（木）３時間目、３年１組は算数で「あまりのあるわり算」を学習しました。今日の学習はあまりを出すのではなく、あまりの処理の仕方を学ぶものでした。はじめは一人でノートに図を書いたりして考えをまとめていました。次に班で話し合うなかで、考えを変えたりしながら、理解が深まっていきました。最後に班の考え方を黒板に貼り、学級全体で考え方を確かめました。

１０月１日（木）１時間目、３年１組も２組も総合的な学習の時間でした。「カイコの先生」に預かっていただいていたカイコがまゆを作っていました。まゆの端をカットしていただいていて、さなぎも観察できました。３年生の教室に近づくと、教室の中から子どもたちがおいでおいでと呼んできます。よっぽど、まゆとさなぎを見てほしかったのだと思います。

１０月１日（木）１時間目、１年２組は算数でくりあがりのあるたし算を考えていました。９＋４を考えるのに、９に１をたして１０を作って考えるとよいと発表している子がいました。みんなで計算の仕方を考えることができたかな？

１０月１日（木）１時間目、２年１組は生活科で「図書かんへ行こう」を学習していました。教科書を見て図書館の秘密を探しているようです。

９月３０日（水）一口がんもとさといものみそ煮、牛肉と野菜のいためもの、みたらしだんご、ごはん、牛乳
今日は「月見の行事献立」でした。