４年生は、社会科の学習で「くらしと健康をささえる水」について学習をすすめてきました。
　
　きれいな水道水を使うためには、浄水場などたくさんの工場で働く人の努力や様々な工程があることを学習しました。

　本来であれば浄水場に社会見学へ行きたいところでしたが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、わざわざ大阪市水道局のみなさんが柴島浄水場より来てくださり、出前授業を行ってくださいました。

　浄水場で水をきれいにする仕組みを、キャラクターや歌によって、分かりやすく教えてもらった後は、グループに分かれてろ過の実験を行いました。

　実験の説明を真剣に聞き、泥水が砂や活性炭を通すと、透明な、においのとれたきれいな水が流れてきました。子ども達は「すごい！！」と驚いた様子で、浄水場で水がきれいにされている仕組みをよく理解できたようです。

　最後は「きき水」として、天然水とろ過した水道水を飲み比べしました。味の違いがないことや、泥水だった水が、こんなにもおいしく飲めることに感動したようすでした。

2時間目は道徳でした。3年生ではいじめを考える日として、「ぼくのボールだ。」という教材をもとに、みんなが楽しく遊ぶためにはどんなことが大切か考えました。おうちの方々がたくさん見に来てくださる中、子どもたちは随分緊張している様子でした。でも自分の考えをみんなに伝わるように話そうとがんばっていました。
3時間目・4時間目は、国語と算数の学習でした。子どもたちは見てもらえることがとても励みになったようです。お忙しい中、たくさんの方にご参観いただきありがとうございました。

本日の２０分休みと昼休みに「ボール蹴ってもいいDAY」を開催しました。
スポーツ委員会が朝から準備をして、運動の場を設定してくれました。
先週は運動場整地作業のため運動場では遊べなかったので、今日はたくさんの子どもたちがきれいに整地された運動場に出てボールを蹴って楽しんでいました。

全員無事に学校に帰ってきました。帰校後、Teamsを使って閉会式を行いました。
たてわり班の教室に分かれて、閉会式の様子をテレビモニターで見ました。
オリエンテーリングの栄えある１位は、２００点満点で１班と５班でした。３位は１９５点で６班と８班でした。どの班も、６年生を中心に協力して楽しめたようです。
児童会代表の終わりの言葉では、協力したことや低学年のがんばりなどが紹介されました。たてわり班で活動して学んだこともたくさんあったようです。