算数科の学習。
タブレットを使って、三角形の面積を求める学習をしています。
面積の求め方をみんなで話し合っています。

社会科の時間、大阪市の地図を見ながら学習しています。
・・・「もりのみや」「たまつくり」「つるはし」「ももだに」「てらだちょう」・・・
ＪＲ大阪環状線の線路をたどっているのですね。

何を調べているのでしょう。
図画工作科の時間に描く「浮世絵」の題材をインターネットで探しているようです。

一輪車が上手になった子もいます。
のぼり棒に高く登れるようになった子もいます。
うんていを端から端までぶらさがって進むことができるようになった子もいます。

たくさんの子どもたちが運動場で遊んでいました。
「みんな遊び」をしているクラスもいくつかありました。
６年生は「だるまさんがころんだ」をしています。