１０月１日（木）４時間目、４年３組で教育実習生の算数の研究授業を行いました。
単元：がい数の使い方と表し方
本時の目標は、概数を用いて、目的に応じ、和や差の見積もりの仕方を説明することができる。
実際の買い物の場面を想定して、目的に合った見積もりの仕方を考えます。子どもたちもお母さんと買い物に行ったりする経験があり、課題の意図することをしっかりと認識できているようです。

１０月１日（木）３時間目、６年２組で教育実習生の研究授業が行われました。少し緊張気味の実習生ですが、子どもたちは前向きな姿勢で授業を受けています。
本時は、戦国の世の中の戦いの様子について、資料を読み取り、登場する武将にそれぞれの力の発揮の仕方があることを理解します。

これからの時代、インターネットの世界で生活することを避けて通ることはできません。そんな子どもたちに、外部講師を招いて「スマホ教室」を行いました。
「キケンを知ったうえでインターネットの楽しく正しい使い方を学ぼう！」が今回のねらいです。
おぼえてほしいことは３つ！
１．ネットの情報はすべて信じずよく考える
２．ネットの向こうにいるのも人間。現実と同じ行動をする。
３．なんか不安・・・と思ったらやめる。困ったら、おうちの人に相談する。
とても勉強になりました。

今日から１０月です。
さわやかな秋晴れ、子どもたちの服装も半袖姿や長袖姿がみられます。
いつも元気に「おはようございます！」

今日は中秋の名月です。

　９月３０日（水）のこんだては月見の行事こんだて「一口がんもとさといものみそ煮、牛肉と野菜のいためもの、みたらしだんご、ごはん、牛乳」です。
　今年の十五夜は１０月１日です。十五夜にはいもやだんごをそなえたり、すすきをかざったりしてお月見をする習慣があります。給食ではさといもを使った煮ものや、みたらしだんごが登場しました。
　みたらしだんごは蒸した白玉だんごに、とろみをつけたみたらしのタレをかけています。