理科の学習で、太陽の観察をしました。
太陽眼鏡を使って、形の確認をしました。
太陽が丸い形だとわかりました。
もう一つは、どんな動き方をするかの学習です。
影ができることを利用して模造紙に調べていきます。
どんな動きをしているか学習しています。

今日は、新聞づくりをしました。
平和学習のまとめの記事を書き込みました。
割付も場所も工夫して書いています。
新聞記者さんになる人が生まれるかもしれません。

本日、運動会用の入校証を（兄弟がいらっしゃる場合は一番下のお子様に）渡していますので、必ず確認をお願いします。

切り取っていただき、来校者の体温を忘れずに記入してください。
また、運動会入校証をお持ちでないと、入校することができません。
再発行もしませんのでご注意ください。

リレーの練習です。
入場から練習していきました。
コーナートップ製でのリレーバトンパスが大切です。楽しく頑張っていました。
当日も頑張れ

今日は、グラフから読み取ったことを学習しました。
輸入が増えているのは、
最近の様子でわかることは、
という質問に、しっかり考えて答えていました。
最近は、お米も輸入していることにびっくりさせられました。
時代が変わってきているんですね。

５年生の教室前には、宮沢賢治の本がありました。
教科書に出てくる「注文の多い料理店」から、宮沢賢治のことをもっとよく知ってもらおうと考えたからです。
２年生にも紹介文を書くことになっています。
学校は、いろんな学年とのつながりも大切に活動しています。