２日の給食は「黒糖パン・牛乳・鶏肉のガーリック焼き・豚肉と野菜のスープ煮・りんご」でした。
　鶏肉のガーリック焼きがおいしかったようで、子どもたちの食欲も上昇です！スープはあっさりしてたので、組み合わせもよかったです。
　スープ煮には、野菜がたくさん入っていました。りんごと合わせて、いわゆる「みどり」のグループになります。このグループの食べ物は野菜や果物、きのこです。お腹の調子を整えたり、風邪をひきにくくしたりします。また、肌を丈夫にするはたらきもあります。
　給食では「あか」「き」「みどり」のグループをバランスよく取り入れています。

　６年生のシャトルラン。以前に５年生の記事をあげましたが、２日は６年生が走りました。さすがは６年生！という記録も出ました。ただ、新型コロナウイルスの影響もあるように思います。
　このような状況の中でも、一生懸命に走りきった子どもたちは素晴らしいと思います。
　この日の６年生の最高記録は「９５回」でした！

　２日には、６年生の教室でリコーダーのテストが行われていました。
　リコーダー等の器楽演奏は、細心の注意を払い取り組んでいます。６年生になると、曲も難しくなってきます。しっかり練習してきた子は堂々と演奏し、素敵な音色を響かせていました。

　先週２日から視力検査が始まっています。
　検査の結果、受診勧告の用紙をお子さんが持ち帰った場合、眼科への受診をお願いいたします。
　今年は新型コロナウイルスの影響もあってか、スマホやタブレット、ゲーム機等の電子機器を見る時間が長くなっているようです。視力に影響が出ることもあります。使用の際には適度な時間を設定する等、目に負担がかからないようにしていきましょう。

　３年１組の教室では、朝の学習時間中から、書写の準備が行われていました。
　今日の書写では、墨をすって、墨汁を作りだすところから始めました。普段は、墨液を使っていますが、硯に水を入れながら、固形墨をすっていきます。
　すった後の墨汁で文字を書いてみると、少々薄くなったようです。やはり墨をすって使うのは難しいのですね。昔の人々は、それが当たり前の生活だったと考えるとすごいですね。