7月29日(水)の献立

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ぶたどんぶり
すましじる
いりくろまめ
ぎゅうにゅう

5年 国語

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「新聞記事を読み比べよう」という単元の学習です。
それぞれが持ち寄った新聞記事に自分ならどのような見出しをつけるかを考える学習をしていました。
新聞記事を見ながら、意見交流を深めていました。

2年 国語

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昔話について学習していました。
「昔話ってどんな書き方してある?」という質問に子どもたちは「むかしむかしで始まる。」や、「〜がいました、という言い方で人が出てくる。」などなど色々な発表をしていました。

1年 国語

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「どうやってみをまもるのかな」という説明文の学習をしていました。
初めての説明文教材です。これから子どもたちは説明文には問いがあることなど構成について学んでいきます。
音読も良い姿勢で読んでいました。

7月28(火)の献立

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にこみハンバーグ
コーンスープ
おさつパン
ぎゅうにゅう
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/20 個人懇談会(B校時 5時間)
10/21 研究授業1・2年生
10/22 個人懇談会(B校時 5時間)
10/23 個人懇談会(B校時 5時間)
10/26 4‐1社会見学(焼却工場)

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