11/22(金)全学年学習参観13:50〜14:35

児童集会(紙芝居)

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今回も「Teams」を活用してオンラインで行いました。集会委員会のメンバーで、内容・時間等を考え『だいちゃんのおかしなひなんくんれん』を選びました。どの学年・クラスでも大好評でした。

マイノート

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「児童の自主的・意欲的な学習(家庭学習)を促し、学力の向上をめざす」目的で、現在2年生以上ですすめています(1年生は3学期頃から)。【バッチリメニュー】(主に教科学習)と【ワクワクメニュー】(自分の興味のある学習や絵など)をバランスよく取り組めるよう声かけをしています。また、校内の「マイノート掲示板」を活用して、各クラスの「マイノート」の紹介もしています。

知りたいことを聞き出そう(5年)

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国語科の学習で、各班で計画を立て、教職員にインタビューをしています。タブレットを活用し、インタビュー動画の編集や学級での発表の準備をしています。 

町たんけん(2年)

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今週雨がやんだわずかな時間に、2年生2組と3組の町たんけんを行いました。ふだんの生活で見慣れた場所ではありますが、地図を見て現在地を確認しながらまわることで、たくさんの新たな発見をしました。

登校時の見守り

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住吉警察は、児童の登下校の時間帯に合わせて、日々区内各校周辺のパトロールを行っています。苅田小学校の北東・北西の角は、特に朝は車や自転車の通行が多いので、本日はその2か所に立っていただきました。
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学校評価(学校協議会)

配布文書

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全国学力・学習状況調査

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