10月16日 学習の様子(5年・6年)
写真上 5年体育:マット運動、など。
写真下 6年算数:〜比例を利用して問題を解決しよう〜 約580枚の紙を効率よく用意するにはどうしたらよいか、など。 10月16日 学習の様子(1年〜3年)
写真上 1年生活:「おめんはっぴょうかい」校外学習で拾ってきた落ち葉やどんぐりを使って、みんな世界に1つだけのおめんを作りました。
写真中 2年算数:教科書P.114〜「長方形と正方形」〜紙をおってできる形をしらべる〜 かどがみんな直角になっている四角形を長方形という。 写真下 3年体育:タグラグビーの練習、など。 3年校外学習(10月15日)
大仙公園と堺市立緑化センターに行きました。
自分たちで地図を確認しながら、オリエンテーリングをおこなったり、草花を観察したりして楽しみました。 移動中はマナーを守った行動ができ、3年生らしい成長が感じられました。 今日の給食(10/15)
きょうのこんだて
♦かつおのマリネ焼き(ノンエッグドレッシング)♦ウインナーと野菜のスープ♦もやしとピーマンのソテー♦ごはん♦牛乳 〇ノンエッグドレッシング (卵を使っていません!) ノンエッグドレッシングは、マヨネーズのような味がしますが、卵を使っていないマヨネーズ風の調味料です。 卵アレルギーの人も食べることができます。 今日の「かつおのマリネ焼き」に使用していました。 Quiz にんじんは、英語で何と言うでしょう? 1 ラディッシュ 2 キャロット 3 キュウカンバー (13日のこたえは、2 あかです。) 10月15日 学習の様子(4年〜6年)
写真上 4年理科:教科書P.91〜「体の動くしくみ」〜ヒトは、どのように体を動かしているのだろうか〜
写真中 5年社会〜鉄はどこで作られ、どのように製品になっていくのか〜 写真下 6年家庭:「朝食づくりについて考えよう」のワークシート、など。 |
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