今日は、国語の授業で物語文「こわれた千の楽器」を読み進めました。
題名から、どんな物語を想像しますか？
作者は、野呂さかんさんです。
とても、面白い物語です。ご家庭でも音読を聞いてあげてください。

体育で、「体つくり運動」をしました。
棒を使って平衡感覚（バランス感覚）を鍛えました！平衡感覚（バランス感覚）は、日常生活に欠かせない感覚です。日常的に平衡感覚を鍛えるためにも今日、学校で習ったことをご家庭でも挑戦してみましょう。

今日の算数では、３桁÷１桁の筆算の仕方を勉強しました。２桁÷１桁の計算の仕方と同じ手順で計算しました。

ちなみに、わり算の筆算の方法は、各国によってちがいます。カナダにいたっては、州によって違うようです。この機会に、ご家庭でもお子様と一緒に世界の筆算の仕方をインターネットで調べてみてはいかがでしょうか？

　和田萬商店の高見さん、石橋さんをゲストティーチャーにお招きして、金ゴマの種まきを行いました。ゴマにまつわるクイズをしていただき、１粒のゴマから８０００粒のゴマができることを知った子どもたちは「よ〜し！がんばって育てるぞ！」とやる気満々です。学習園では、和田萬商店お手製の種まきマシーン（まん中の写真）を使って、一人３か所ずつ種まきをしました。３〜４か月後にはりっぱなゴマが収穫できることを目標にこれからお世話をがんばっていきたいと思います。
　暑い中、午前、午後２回に分けてご指導いただきました和田萬商店のみなさん、ありがとうございました。

今日は、「あ」の書き方を習いました。
実は、小学校では、「あいうえお」順にひらがなを習いません。「し」や「へ」なと簡単な文字から習っています！
「あ」の書き方は、「お」と間違えやすいので、ご家庭でも注意してあげて下さい！