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1年生「おこのみやき」

 食欲の秋ということで、1年生の図画工作科では「おこのみやき」を作りました。と言っても、材料は画用紙とパスです。大きいの、小さいの、形もそれぞれですが、どれもおいしそうにできました。
 掲示用にコテを画用紙で切ると、早速「おこのみやき」を机の上でひっくり返し始める子が続出。さすがは大阪の子どもたち!その様子がとても微笑ましかったです。
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運動会に向けて

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 2学年ずつ合同練習を行いました。運動会当日と同じように会場を設営し、いつもと違う座席配置、退場門の位置、スタート・ゴールの位置などたくさんのことを確認しながら行いました。
 競技は一人一人が一生懸命行いました。本番が楽しみです。

4年生 総合的な学習の時間「地震や津波について調べてきたことの報告会をしよう」

 4年生の総合的な学習の時間の様子です。防災・減災をテーマに、学習を進めていますが、この時間は、各自が調べてきた地震や津波について調べてきたことの報告会を行いました。

 どんなことを話し合うかも自分たちで考え、「なぜ、そのことについて調べようと思ったのか」や「調べて一番伝えたいと思ったこと」などを話し合いました。

 自分が調べたこととは、違う視点から調べている人の話を聞いたり、自分の調べたこととつながって、さらに深まったりするなど、とても有意義な話し合いとなりました。

 さて、次は避難場所について考えていきます。社会科では、西区は昔から台風などの被害を多く受けてきたことを学習しました。そんな自分たちの住む地域では、いつ、どこに逃げるべきなのかを考えていきます。
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運動会全体練習

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運動会の全体練習を行いました。
昨日は「開会式」、今日は「閉会式」の練習を行いました。
児童会や6年生の児童が中心となり、式が進行していきました。
運動会本番では、練習の成果を存分に発揮してくれることでしょう。

3年生 くぎ打ちトントン

「トントン、トントン」
図工室からは元気な金づちの音が聞こえます。3年生は今、図画工作科で「くぎ打ちとんとん」をしています。様々な木切れを集めて、くぎで打ってつなげます。テーマは「ふしぎな森の生き物」です。さてさて、どんなふしぎな生き物が出来上がるでしょう。11月の作品展で発表します。お楽しみに・・・

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