6年生 その97

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10月14日(水)

 3曲構成の団体演技と、6年生は「紅白対抗リレー」に出場します。

 まず、動画でバトンパスの方法やコツを掴み、短い距離でバトンの受け渡し練習をしました。走る勢いとともに「はいっ!」と、掛け声を使っているグループもありました。

 当日まで時間や場所もなく、あまり練習という練習ができないかもしれないですが、この6年間で培ってきた「絆」というバトンを、うまく繋げられるはずです。期待しています!

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5年生 ♪ I can〜.

 10月13日(火)

 火曜日は5年生のC-NET活動の日です。

 C-NETの先生と楽しく英語の学習をしています。


 今日はグループで協力して、単語をつなぎ合わせてひとつのセンテンスを作るゲームです。

 子どもたちは大盛り上がり。楽しみながら英語を学んでいます。
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3年生 日なたと日かげ

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 日なたと日かげの温度はどれくらい違うのか?温度計をもって運動場に出て、日光が当たっている日なたと校舎のかげになっている日かげでは、温度はどれくらいなのか調べました。正午に調べると、日なたと日かげで10度以上差があり子どもたちも驚いていました。

3年生 体育

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3年生は昨日、運動会の練習でうつぼ公園に行きました。実際に走っての練習は今回が初めてだったので、みんなの顔から楽しみにしていた様子が見られました。
運動会まであと残りわずか。

3年生 かげはどのように動く?

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 学校の屋上に出て、かげの動きを観察しました。太陽は東から昇り、南の高い位置を通って西に沈みます。日光が棒に当たり、かげができると太陽の方角とは反対の方角にかげができることを知ることが出来ました。わかったことは、ワークシートにまとめました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
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18 19 20 21 22 23 24
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学校行事
10/26 あいさつ週間
10/27 クラブ活動 アルバム撮影6年
10/28 林間前検診5年
10/30 プログラミング学習6年 14:50下校
10/31 地域保育園運動会
11/1 林間学習5年(3日まで)

いじめ防止について

働き方改革関係

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

運営の計画

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校長経営戦略支援予算

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令和2年度 がんばる先生支援事業

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