本日の全校朝会は、Teamsを活用して、多目的室から各学級に配信して行いました。
　
　校長先生からは「○○の秋」についてお話がありました。「スポーツの秋」「読書の秋」「食欲の秋」など、さまざまな「秋」がありますが、今回は「読書の秋」に関連して、ひろたあきら氏の「むれ」の読み聞かせを行ってくださいました。
　
　また、低学年１００冊、高学年５０冊の読書達成者の表彰もありました。だんだん、達成者も増えてきました。そして、明日から、読書週間です。みなさんもすすんで、読書に親しみましょう。

教職員を対象にしたスクールカウンセラー研修会を行いました。
本校に昨年度からスクールカウンセラー（臨床心理士）として勤務いただいている高原先生を講師にお招きし、貴重なお話を伺うことができました。

スクールカウンセラーは月に１〜２回程度、本校で勤務されていますので、お気軽にご相談ください。

　１年生の生活科では、「たのしい　あき　いっぱい」の学習をしています。この日は、校庭で「あきさがし」をしました。赤や黄色に染まった落ち葉を拾ったり、キンモクセイの花の香りを楽しんだりと、たくさんの秋を見つけました。
　休日に公園へ出かけた際、ドングリや松ぼっくりなどの秋の素材があれば集めていただけると助かります。また、そろそろ球根を植えますので、アサガオで使っていた植木鉢がまだおうちにある方は、学校へ持たせてください。

　５年生では、総合的な学習の時間に「ねじの旅」と題して、地域産業であるねじ産業について学習しています。今日は、その学習の一環でゲストティーチャーに来ていただき、ねじづくりを体験しました。最初に、九条の町がねじの町になった経緯やねじの起源、歴史など教えていただきました。これまでに学習課題として挙げていたお話だったのでどの子もメモを取りながら真剣に話を聞いていました。
　ねじのストラップづくりでは、ねじを叩いて成型する機械や、ねじの部分をつくる機械などを使って、実際にねじづくりを体験しました。ねじづくりの工程を知ったことで、ねじに対する興味・関心がさらに高まりました。来週は、工場見学にも行きます。子どもたちの学びがさらに深まることでしょう。

九条南小学校 学校協議会委員の方々にお集まりいただき、本年度第２回目の学校協議会を開催しますので、お知らせいたします。

１．日時　令和２年１１月１０日（火）午後６時３０分より
２．場所　多目的室
３．内容
〇令和２年度　学校の現状と課題について
・令和２年度「運営に関する計画・自己評価（中間評価）」
・その他

学校協議会は、原則公開となっています。　傍聴を希望される方は、会議開催の３０分前から開催開始予定時刻までに、先着順受付において申込みいただき、学校協議会委員長の許可を受けたうえで、事務局の指示を受けて傍聴してください。なお、申し込みの手続きは、先着順でおこない、定員になり次第終了します。

※傍聴を希望される方は、体温を測ってきていただき、マスク着用でご来校ください。
※発熱症状があったり、少しでも体調がすぐれなかったりする場合、傍聴はご遠慮ください。

＜九条南小学校　学校協議会　傍聴にあたって＞
１．傍聴者は、会場においては、次の注意事項を遵守してください。
（１）はちまき、たすき、ゼッケン、ヘルメットなどを着用しないこと。
（２）危険物、ビラ、プラカード、旗などを持ち込まないこと。
（３）飲食または喫煙をしないこと。
（４）携帯電話などは受信音を出さないこと。
（５）写真撮影、録画または録音は行わないこと。ただし、会長の許可を得た場合はこの限りではない。
（６）会議開催中は静かに傍聴することとし、発言、拍手その他の方法により公然と意見を表明しないこと。
（７）その他、会場の秩序を乱し、または会議の支障となるような行為はしないこと。

２．傍聴者は5名以内とし、事務局に申し込むこととします。

３．傍聴者は会場においては、会長または事務局の指示にしたがってください。

４．１の注意事項に傍聴者が違反したときには、学校協議会委員から注意をおこないます。それでもなお注意に従わない方には退場していただくことがあります。