午後
男子バスケットボール部
お隣の新北野中学校との練習試合です。
チームのリズムが悪く、得点できない状況が続きました。
パスレシーブや1対1を見直し、再チェックが必要です。
基本練習はそれに取り組むモチベーションを上げることが難しい一面があります。
良い効果を得るために、ドリルにアレンジを加え、目先の形を変化させることが重要ですね。

男子バスケットボール部
がんばれ！

?くすのき学級　レクレーション
ドミノ倒しに挑戦です。
結果はこちら（下記をクリック）

2年生
文化発表会
各パートに分かれて取り組んでいます。
来週金曜日　舞台部門
大変楽しみです。

実習生がハードル授業を指導します。
生徒の前で号令をかけホームと股関節の柔軟性を高めます。

コースにハードルを配置していく際にも生徒に声をかけ、高さ調整や安全面に注意を与えます。

『おっーうまい』『いいね』とタイミングよく生徒をほめます。


体育教員は、生徒に「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は動かじ。」の視点が大切です。

※この言葉は、山本 五十六（やまもと いそろく）が生前述べた名言の一つです。

くすのき学級
文化発表会作品創りの様子です。

今日のテーマ
背景のグラデーション効果
明度差や彩度さを使って、色のぼかしを施します。
完成まであと少しです。