3年生 図工

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10月27日(火)

 図工では液体粘土を使った作品作りに取り掛かかりました。
まずはそれぞれが、どんな作品を作るのか紙に設計図を描きました。
みんな先生の説明を聞きながら、イメージを膨らませていました。

どんな作品が出来上がるか楽しみです。

6年生 その104

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10月28日(水)

 水溶液の実験が続いています。
 うすい塩酸などの薬品を扱うこともあり、注意を払いながら行っています。

 炭酸水のなかに溶けている二酸化炭素を取り出す実験では、ビンをふりふり振って、泡をポコポコと出していきました。日常の生活の中でも、炭酸入りのジュースなどで想像しやすく、理解の深まった授業となりました。

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6年生 その103

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10月28日(火)

 今日は朝から、卒業アルバムに載せる写真をたくさん撮りました。

 まずは一人ずつの個人写真、次に教室でクラス写真、そして運動場で6年全体写真、最後に思い思いの場所でグループ写真と、午前中いっぱい使って“思い出”を残しました。
 お天気も味方をしてくれて、絶好の晴れ模様でした!

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♪ブラスバンドクラブ 新曲に挑戦!

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 10月27日(火)

 本番がひとつ終わり、さっそく次の演奏会に向けて練習開始です!

 新しい曲の楽譜をもらい、みんなやる気満々です。

 今日のクラブでは見本の演奏を聴き、少しだけ実際に演奏してみました。

 かっこよく演奏できそうな予感♪

 おたのしみに〜

 

6年生 その102

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10月26日(月)

 総合的な学習の時間には、タブレットやパソコンを活用しながら学習をしています。

 理科や社会の授業で学んでいる内容について調べ、画用紙にまとめています。食物連鎖のピラミッドや歴史人物の肖像画を、丁寧に描いている人もいました。
 また、男女差別や身体障がい、情報モラルなどの「人権」についても調べています。アプリを利用しながら、画像を大きく見せたり、グループで手分けして作業を進めたりしています。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/28 林間前検診5年
10/30 プログラミング学習6年 14:50下校
10/31 地域保育園運動会
11/1 林間学習5年(3日まで)
11/2 安全点検
11/3 文化の日

いじめ防止について

働き方改革関係

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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