豊臣秀吉が天下統一をどのようにして行っていたのかを調べました。

武士、商人、農民と身分をしっかりと分けた。
検地や刀狩りを行い、国の体制を整えていた。
朝鮮へ遠征へ行くも２度失敗した。

など、教科書や資料集でわかったことをノートに書いてまとめました。

今日は、完成したパクパクさんの好きな食べ物や、かっこいいところをみんなに紹介しました。
みんな自分で作ったパクパクさんが大好きで、休み時間もパクパクして友だちと遊んだり、食べ物を作って食べさせたりしていました。
今日はお家に持って帰りました。お家の人にも紹介してねと話しています。聞いてあげてください。

＜牛乳　ごはん　豚肉のねぎじょうゆ焼き　ふきよせ煮　ツナ大豆そぼろ＞

「お肉のたれの味がおいしかった。」
「お肉をかんだら、たれがじゅわって出てくる感じでおいしかった。」
「ツナ大豆がおいしかった。今まで食べたことのないような味やった。」
「大豆は苦手やったけど、今日のはおいしくておかわりもした。」
「もちろんごはんに混ぜて食べたよ。おいしかった。」
（３年生）　

東成図書館のグループはたくさんの本が入っている本棚や、貸出カウンターの奥にも入らせていただき、見学することができました。

これから、それぞれのグループで学んだことをまとめて、グループで発表をします！

＜牛乳　黒糖パン　鶏肉のガーリック焼き　豚肉と野菜のスープ煮　りんご＞

「とり肉がおいしかった。かんだ感じがよかった。」
「ガーリック焼きの味が、口の中に広がる感じでおいしかった。」
「スープの野菜がいっぱいでおいしかった。」
「りんごが甘くてシャキシャキしておいしかった。」
「りんごが大きかった。歯のここ（横）でかんだ。」
（２年生　ちょうど歯の生え変わり時期）