大阪市水道局の方々に来ていただき、出授業をしてくださいました。

　浄水場の仕組みを映像で学習し、水をきれいにする「ろ過」の装置を使って実験をしました。
　
　きれいになった水を飲んでみると、苦みや泥臭さなどはなく、「ろ過」の仕組みに驚きました！！

　グループごとに順番や役割を決めて、協力しながら学習を進めることができました。

防災リーダーは、地域の方で構成されており、災害時の「災害避難所」の設置から撤収までのすべてに携わっています。
今日は避難所が設置されたときに防災リーダーが来ている服装で来てくださり、災害のことから、日頃できる防災についてお話しくださいました。
その中で、災害についての怖さを知る事、早めに家族で避難する事、避難したのに被害がなければ「何もなくてよかったね」と言う事が大切だとお話がありました。
ご家庭でも防災について話し合ってみてください。

　１０月１６日（金）１年生が初めての校外学習へ行きました。
　
　遠足などの校外学習では、社会性を身につけ、よりよい人間関係を築くことを目的としています。

　社会性の１つとして、「電車に乗るときのマナー」「歩行の仕方」があります。

　１年生は、初めての校外活動にも関わらず、電車内では静かに過ごしたり、先生の指示をよく聞いて２列で歩いたり、４列になって歩いたりしていました。

　天気も良く、思い出に残る遠足になったことと思います。
　１年生のみなさん、よく頑張りました！！

　天王寺動物園で、たくさんの動物を見ました。

　見るときのマナー（動物たちがびっくりしないように大きな声を出さない、動物を見れていない友だちがいたら場所を譲るなど）もよくできていました。

あっという間の一泊二日でした。
１日目の前半は、がんばる気持ちが、なかなか行動に表れず、見ていてもどかしい感じがありましたが、どうすればよいかがだんだん分かってきて、一つ一つのプログラムがスムーズになってきました。また、子どもたち同士がアドバイスしあい、言われた子が素直に受け入れている姿は、見ていて微笑ましく、気持ちのよいものでした。
５年生がこの２日間の経験を生かして行くことを期待しています。