10月23日、５年生は奈良に社会見学に行きました。
　興福寺と東大寺に行き、仏像や寺宝を見ました。仏像の表情や、手の形を注意深く観察しました。
　奈良県庁では議場の配置や県議会のしくみについて、県庁の方から説明を受けました。
　最後に奈良公園に行き、鹿にせんべいをあげました。こども達は初めての経験で、とてもうれしそうでした。
　奈良の歴史や政治施設・仕組み、文化などについて深く学ぶことができ、とても良い経験になりました。

　玄関入った右上にも、作品を掲示してます。
　子どもたちの個性の輝き、大切にしたいですね！

　人権について学んだ際の感想も、作品として掲示してます。

　今、階段等に掲示されている作品です。一人ひとりの成果が伝わります。皆さんに来校していただくのが難しい中、一部ですが、皆さんに紹介させていただいています。作品等を持って帰った時、必ず「がんばり」をほめてあげてくださいね！
　たくさんあるので、３つに分けてお伝えします。

　例年ならば、教育センター等の研修場所に代表者が行って受講し、翌日以降に伝達研修を行っていたのですが、新型コロナウイルス対策や情報伝達機器等が整備されてきたことなどがあり、新しいシステム導入に対する研修会をオンラインで実施しました。
　教育委員会の方の説明の後、システム開発業者の方の説明、動画の視聴と続き、最後は研修参加者からの質疑等で終了しました。
　双方向通信やオンライン研修等、情報化の大波はどんどん押し寄せています。