10月の掲示づくり![]() ![]() ![]() ![]() はじめに、風鈴の音を聞いて「音当てクイズ」をしました。 みんな、はじめは、「自転車のベル?」などと言っていましたが、途中で、「風に揺れて音がなるやつや!」と気づいていました! 風鈴には、「夏のもの」を描きました。 ・花火 ・かき氷 ・クワガタ ・プール ・カブトムシ など、色々な意見が出て、思い思いに描いていました★ 1人1人、好きなものを描き、楽しく活動ができました。 毛筆〜3年〜![]() ![]() をめあてに、漢字の「一」「二」を毛筆でかきました。 みんな、めあてをしっかりと意識しながら、集中してかいていました。 5年生 国語科 注文の多い料理店![]() ![]() ![]() ![]() 今日の学習では、紳士たちが考えた意味と、本当の意味について、考える学習をしました。教科書から見つけたり、わかりやすく自分で考えて表現できたりすることができました。おもしろいと思った表現や、くふうされていると感じる表現について、今後も見つけていく学習をしていきます。 9月16日(水)の給食![]() ![]() みそ汁は、だし昆布とけずり節から出汁をとります。天然のうま味たっぷりに具だくさんです。豚肉のあまから焼きも玉ねぎの甘みがよくしていて、おいしかったです。 日本語学級9月15日 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本の文字についての学習を行いました。 日本には始め文字はなく、まず、中国から漢字が伝わったそうです。 漢字、ひらがな、かたかな、ローマ字、英語、スペイン語… いろいろな言葉が使えるようになると、将来の夢が広がりますね! |
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