10月27日（火）１年生 授業の様子（１）
疑問詞「who」の使い方について学習し、ペアで練習しています。 2組 理科 二酸化炭素、酸素、と気体について学習してきましたが、本日はアンモニアについて学習しています。 10月26日（月）本日の給食
・牛乳 ・鶏肉のゆず塩焼き ・ソーキ汁 ・もやしとさんどまめの甘酢あえ ・まっ茶大豆（中） 10月26日（月）３年生 授業の様子（２）
刻印づくりを始めました。どのようなデザインにするか、相談したり資料を見たりして描きだしています。 4組 数学 相似な図形の辺の長さを求める問題に挑戦しています。 10月26日（月）３年生 授業の様子（１）
子どもの持つ権利について考える授業です。13世紀のヨーロッパでは、「子ども」という考えはなく、「小さな大人」として扱われていたとのこと。牛や馬は盗まれれば刑罰があったのにも関わらず、子どもがさらわれてもただ「いなくなった」だけ、という時代がありました。学習が進むと「そんな」「ひどいな」などの感想が生徒から漏れることもありました。 2組 英語 英検の2次試験をもとに、スピーキングテストでの「コツ」を学習しています。 10月26日（月）２年生 授業の様子（２）
「編集手帳」書写の３回目に挑戦しています。 4組 音楽 楽譜に出てくる様々な記号が何を指示するものなのか確認しています。 |
 |