「主体性」vol,１

　前日に降った雨のため運動場の状態が悪く、放送朝会になりました。
はじめに　
　「４年生は、先週の６年生に続いて４年生だけの運動会をしました。いつもは、全校で運動会をするので、準備や進行や競技の監督などは５・６年生の委員会活動が中心となって行います。けれども、今年度の4年生はそうはいきません。役割を分担して、最初から最後まで自分たちでやり遂げました。」

　「５年生は、先週の金曜日土曜日と一泊移住で大阪府立青少年海洋センターに行ってきました。そこでカレーを作って食べたり、ヨットに乗ったり、カヌーに乗ったり、キャンプファイヤーをしたりしました。５年生も、一泊移住に向けて実行委員会を立ちあげ、初めての宿泊行事でしたが実行委員を中心に室長や副室長、美化係、入浴係、保健係などを役割分担して、それぞれが責任をもってやり切りました。」

と４年生・５年生の様子を話しました。そして、

　「前回までは、自分からどんどん学ぶ「自主性」のある子になってほしいとお話ししました。今日お話しした４年生や５年生のような自分の意志で判断して行動することを「主体性」といいます。
　何事にも、まず自分が楽しむことが大切です。そして学級や学年では友達と楽しむことが大切です。そして学校では、みんなが楽しく学校生活を送ることが大切です。そのためには「自主性」と「主体性」を持った子になってほしいと期待しています。」と話をしました。
「学びに向かう力」を育んでいきます。

集会活動を開始しました！

　様子を見ながら見送っていた「ペア学年集会」が始まりました。
　マスクの着用・てぶくろの着用、手洗いの徹底・活動時間の短縮等々、
あらゆる観点から集会委員会で話し合い、配慮した実施でした。
　２年生は、優しいお兄さんお姉さんと一緒に嬉しそうに活動していました。５年生も歩くスピードや走るスピードに気をつけて、丁寧にサポートしていました。互いに思いやる気持ちにあふれた集会活動でした。

少し時期が早かったのか、まだ枝の上で青いままのどんぐりがたくさんなっていました。
場所によっては、茶色くなったどんぐりが落ちている場所もあり、みんな一生懸命探して拾っていました。

今日は、1年生が「秋探し（植物編）」で長居公園へ行きました。
前回は生き物を中心に探しましたが、今回は植物編で、どんぐりや落ち葉を拾いました。

선생님이 가르쳐주었습니다
-先生が教えてくれました-

　２年生は２限目に１年生は３限目に、グループに分かれていろいろな遊びや遊戯を教えてもらいました。