６年生は道徳科の教材「わたしのせいじゃない」を使って、「いじめ」について考えました。
「わたしのせいじゃない。」と言っている登場人物の考え方から、いじめに対する傍観者としての無責任な気持ちがいじめを生んでいることを理解し、いじめを断ち切るために社会正義を貫こうとする態度を養うことをねらいとしました。
「わたしのせいじゃない」と主張する１４人の登場人物に対して、どのような声をかけるかをそれぞれ考え、その考えを意見交流しました。「正しい判断ができるようになりたい」や「勇気をもって対応したい」などいじめを断ち切る気持ちの持ち方について、考えを交流し合いました。

本日の全校朝会は、放送で行いました。
まず、校長先生から「いじめについて」のお話がありました。
９月１４日は「いじめについて考える日」としています。今週、各クラスでいじめについて考える取り組みを行います。
本校では学期に１回、「いじめを考える日」を設定し、『いじめを許さない学級・学校づくり』は仲間づくりの基本であることから、子どもたちがお互いについてよく理解し合い、相手の立場に立って考える機会としています。

朝会の最後には、読書目標（低学年100冊・高学年50冊）を達成した５名に表彰状が校長先生から手渡されました。おめでとうございます。

　２３日（水）に行くオリエンテーリングに向けて、たてわり班で話し合いを行いました。しおりを見ながら、６年生を中心にめあてを決めたり、チームごとの役割を決めたりしました。
　今年度、春の遠足が中止になったので、初めての遠足です。感染症予防をしっかりしながら、安全にも留意して、楽しく活動できるように準備を進めていきます。

今朝は、各クラスで健康委員会によるせいけつ調べ・姿勢チェックが行われました。
新型コロナウイルス感染症予防のため、１学期は実施することができなかったので、今年度初めてのせいけつ調べ・姿勢チェックです。
とくに１年生は、今回が初めの検査でしたが、健康委員会の人の話をしっかり聞いて、チェック表に〇をつけてたり、姿勢のチェックをしたりしていました。
そして今年は、せいけつ調べの検査項目にマスクをきちんとしているかが加わりました。はんかち・はなかみを毎日持ってくるのと同様にマスクも必需品です。
これからも毎日忘れないようにしましょう。

本日の昼休みの様子です。
広くなった運動場で遊ぶ子もいれば、図書館で読書に親しむ子もいます。