4年生は社会科で大阪府のことを学習しています。
大阪府にはたくさんの市町村がありますが、いったいどんな町で、どんな特色があるのか、各市町村の“ゆるキャラ”から調べていきます。

今日は火災を想定しての避難訓練が行われました。
避難指示の放送のあと、担任の先生が子どもたちを運動場に誘導しました。
火事だけでなく、台風や大雨、地震等の自然災害発生時においても、迅速にそして落ち着いて行動がとれるよう、これからも定期的に訓練を行っていきます。

今日の給食の献立は、

黒糖パン 牛乳 フランクフルトのケチャップソース スープ 焼きじゃが

です。

フランクフルトにつけるケチャップソースは、ケチャップ、デミグラスソース、ウスターソースを混ぜ合わせたものに、水溶きでんぷんを加えてとろみをつけた手作りのものが提供されています。

今週6年生は水溶液の学習として、5種類の水溶液を目で見たり、匂いを嗅いだり、蒸発させたりして仲間分けをしてきました。新しい調べ方として、リトマス紙を使って酸性・中性・アルカリ性に分けられる事を学びました。
実験の後、担任の先生からムラサキキャベツの葉の汁でも調べられる事を教えてもらい、さらに実験が始まりました。一瞬で赤色や緑色や青色に変化する様子を目を輝かせながら観察し、水溶液の性質について学びを深めていました。

今日は5年生を対象に「非行防止教室」が行われました。
毎年5年生を対象に、非行に走らないようにするための啓発や、犯罪に巻き込まれないようにするための意識を高めるため、大阪府の少年サポートセンターの方にお越しいただいています。
「自分は大丈夫!」
ではなく、１人１人が意識を持つことの大切さを分かりやすく語っていただき、子どもたちは真剣な表情でお話を聞いていました。