2年生による発表集会。
感染拡大を防止するため講堂には集合せず、録画しておいた歌や合奏の様子を各教室のスクリーンで視聴しました。
2年生も、自分たちが発表している様子を教室で見ています。

電線に一列に並んだ「ツバメ」。

物干しざおにぶら下がっている「ふとん」。

確かに、そう見える！

一斉に技が決まると、とっても美しいですね。
思わず拍手したくなります。

4年生は、鉄棒の色々な技に挑戦しています。
グループで練習し、技ができるようになったら先生に見てもらって、カードに合格のサインをもらいます。

ハードルを跳び越す時には、高く跳ぶのではなく、できるだけ頭の位置が上下しないように跳ぶと、より速くそして美しく走ることができます。
また、しっかりと準備体操をすることで関節が柔らかくなり、ハードル走を上手く走ることができます。

ハードル走は、歩幅を合わせて跳び越すのと、いかにスピードを落とさずに走るのかがポイントです。