登校園を控えていただく基準が一部変更になりましたので、配付文書をご確認ください。

家庭での日常の健康状態の把握のお願い(保護者向け)

健康観察表（家庭用）

クラスを２分割して学習の理解を図るように取り組んでいます。
人数が少ない分、しっかり子どもたちを見て指導ができます。
子どもたちも頑張っていました。

今日は習字の学習をしました。
とめ、はねの練習をしました。
肘を張って、筆を立てて書く練習をしました。
一生懸命頑張っていました。

今日は運動場で回旋リレーをしました。
はじめに競争をした後、全体でリレーをしました。
楽しく活動できました。

今日は図書室での読書タイムです。
自分で本を借りました。
そのあと、選んだ本を読みました。
最後に、図書室の先生から、読み聞かせをしていただきました。
楽しい本でとても良かったです。