鏡を使って日光を操ることができるようになりました。
次は、鏡の数（日光を当てる数）によってどう変化するかを調べます。

０枚、１枚、３枚、５枚と数を変えて温度や明るさを比べます。
結果がうまく出た班が多かったです。
しっかりと的に日光を当てることができたからですね。

光の性質ではまだ実験が続きます、楽しみですね。

工業種類別の工業生産額のわりあいの変化をグラフから読み取り、変化した理由や背景をみんなで考えました。

完成しました★

１０月２６日（月）

とび箱はいろんなとび方をしています。
初めてとべたという児童も
いました！

１０月２９日（木）

２年生はマット運動を極めています。
準備体操をしっかりと行った後、ゆりかごの動きをしたり、ペアで首倒立の技の確認をしました。お互いにできているか、じーっと観察しながら、アドバイスをすることで、みんなの技が一つ一つ、丁寧になってきました。
後転も、あとひと踏ん張り！お家でもチャレンジしてみてね。