６月２２日（月）

今日は１年生の図画工作科の研究授業
を行いました。

「どんどん　ならべて」という単元の

造形遊びです。

ペットボトルのキャップを子どもが
思い思いに並べていきます。

ひたすら真っすぐに長い列をつくる子、

大好きなかぶと虫の形にならべる子、

数字の形にする子、

１０個ずつ列にしてならべて、
「１０個ずつが○列だから、全部で何個」
とかけ算の発想をしている子、


最後は友だちの作った形を見て鑑賞会
の時間です。

「にじに見える！！」


思い思いに夢中になって造形遊びを
楽しむ笑顔いっぱいの１年生でした。

毎日、活動の前後は手洗いもしっかり
と行っています。

６月２０日（土）にＰＴＡ学年委員と
常置委員の抽選会が講堂で行われ
ました。

今年度は新型コロナウィルスの影響
で多数の方が講堂に集まることを
避けるため、ＰＴＡ役員の方による
公開抽選会が行われました。

各学年委員長、副委員長、委員と

広報・厚生・校外
愛育・給食・図書

各員会の委員長、副委員長、委員

で立候補の方以外が公正に抽選で
選ばれました。

今年度のＰＴＡ活動に向けて、
さまざまにご準備くださった
ＰＴＡの皆さま、
本当にありがとうございました。

ＰＴＡ会員の皆さま、今年度も
よろしくお願いいたします。

６月１９日（金）

２年生の教室では図工科の学習で描いた
友だちの作品を見て、鑑賞会をして
いました。

「何に見えるかな？」

「○○○」

絵の具を使ってダイナミックに仕上げた
作品からは、さまざまな想像がかき立て
られます。

生き物など、さまざまな名前が出てきて
大いに盛り上がっていました。

５年生の教室では、家庭科の裁縫の練習
をしていました。

先生の手元を動画で大きく映し出しながら、
玉結びの仕方を学びます。

器用な手先、ちょっと不器用な手先・・・
どの子も真剣な顔で針の穴に糸を通して
いました。

６月１８日（木）

今週より、６年生の習熟度別学習も
本格的にスタートしています。

算数科の「分数のかけ算」では、

・ぐんぐんコース
・すくすくコース（１・２）
・じっくりコースの

４コースに分かれて学習を進めて
います。

手を挙げ、自分の考えもどんどん発言
しています。人数が少ないほうが質問
もしやすい様子です。

学校で友だちと一緒に学習すると、
さまざまな気づきや発見がありますね。

６月１７日（水）

今日は新１年生の歓迎式を行いました。

音楽に合わせて、新１年生が運動場に
やってくると、２年生から６年生の皆
から拍手が起こりました。

２年生からは、これまで大切に育てて
きたアサガオからできた種や折り紙
をプレゼントしてもらいました。

元気よく「よろしくお願いします」と
言う１年生の姿はとても可愛らしかっ
たです。

つぎに今年に転任してきた教職員の
紹介がありました。
全校児童が運動場に集まれたのは
今日が初めてでした。

たくさんのお友だちと会えなかった
日々が続いていましたが、ようやく
学級全員、学年全員、学校全員の
お友だちと会えることができました。

校長先生のお話のとおり、

「にっこり、じっくり、おもいっきり」

を合言葉に、みんなで力を合わせて
よりよい宝栄小学校にしていきましょう。