図画工作科で取り組んでいる『潜水艦に乗って海底探検』の絵画、本日ステンシルが完成しました！！

とっても楽しんで制作する４年生を見ていると、あったか〜い気持ちでいっぱいになります。
楽しい様子は絵にもしっかり表れていますよ。

あとは光のスパッタリングと岩の色付けのみ。
完成間近です！！！
どんな仕上がりになるか、乞うご期待！！！

今日は火曜日！ウリナラのある日です。
ソンセンニムと一緒に給食を食べるのは3年生です！

感染症予防のため、ワイワイ楽しく給食を食べることはできませんが、食べ終わってからソンセンニムに半月（バンダル）の手遊びを教えてもらいました！！

音楽の時間にいろいろな国の手遊びの学習をしました。韓国の手遊びを「半月」がとても難しくて攻略できず、、、
ソンセンニムに教えてもらおう！！と話していました。
そして今日、ソンセンニムからやり方を教わることができました。
ソンセンニムがゆっくりと教えてくれるので、だんだんとやり方を掴んだ子どもたち！！！
見る見るうちにできるようになって、友だちと楽しむ姿が見られました〜。
ソンセンニムのおかげです。
攻略への手解き、どうもありがとうございました。

2学期の音楽科の学習は歌唱に力を入れて取り組んでいます。
感染症予防のため、マスクは外せませんし、大きな声も出せません！！『ピンチをチャンスに！！』と、美しい歌声の出し方を追究しています。笑

高音を響かせて歌う「まきばのこうし」の二部合唱。
互いのパートを聞き合いながら歌う「もみじ」の二部合唱。
練習を重ねるうちに、美しいハーモニーが聞こえるようになりました。

そこへ民謡ソーラン節！！
これまでの2曲とは対照的で、リズムを感じて威勢よく歌います。
前奏が聞こえるだけで、
「ハードッコイ」
と合いの手が！！！
あっという間に4年生のお気に入りの曲となりました。

今日は長胴太鼓に挑戦して、リコーダーの音色と重ねながら、力強く歌いました。
太鼓の音が今も心に響いています。
とっても楽しい音楽の時間となりました。

今週の金曜日で、３週間の教育実習が終了します。

３週間の間に、授業も数回してもらっています。
今日は、大学の先生にも来ていただき、本校の教員向けの公開授業が行われました。

回数を重ねるごとに、授業スキルが上がり、子どもたちの様子も、最初の授業と違い、子どもへの褒め言葉もたくさん増えていました。

残り３日！楽しく学んでほしいと思います♪♪

タブレットを活用して、生活科で自分が印象に残ってる生き物を絵にかき、それを動かしたり、違う絵にかえたりする作業を行いました。

まずは、色を決めて、そのあとに、自分の印象に残ってる生き物をかきました。
そのあと、アプリを使って、その絵を動かす作業をしました。

子どもたちは、上に動いたり、下に動いたりする様子を見て、とても楽しんでいました。

タブレットのアプリには、まだまだ子どもたちの知らないものがたくさんあります。
少しずつタブレットに触れて、使いこなしてほしいと思います♪♪