2年生は、図画工作の時間にザリガニの絵と背景を書き終わると、先日収穫した「おいもさん」の絵を描いていきます。
パスと絵の具を使って描いていきますが、いきなり描くのではなく、「おいもさん」の色合いを十分に出すために、絵の具の配色や濃さを調整する練習をしてから描き始めていきます。

4年生の国語は「聞いてほしいな、心に残っている出来事」の単元に入りました。
学年を4つのグループに分けて学習を進めていきます。

1年生の算数は「ひきざん(2)」の学習に入りました。
「12-7」の計算は、「12」を「10と2」に分けて、
「10」から「7」を引いて「3」、
「3」と「2」を足して「5」
というように考えていきます。

今日は3〜5年生が、漢字検定試験にチャレンジしました。
昨年度より、校内で漢字検定試験を行っていますが、外部の試験を受験することは、子どもたちにとってもよい刺激になり、検定試験に向けて漢字の学習を頑張る姿が随所で見受けられました。

今日は2回目の中学校登校の日です。
前回よりも少し余裕の感じられる(？)登校風景でした。
教室では、算数や国語の授業を行いました。