名前の自己紹介と名前のスペルを確認する学習です。今年から始まった教科としての英語は、聞いて書いて話して読まないといけません。がんばれ5年生.

　
　2年生が観察を続けているミニトマトがすくすく育っています。観察カードには、見た目や触った感じ、匂いなどよく観察していることが書かれています。
　

　4年生の算数で、分度器を使って角度の大きさを測っていました。教科書を動かして測り方を工夫していました。

　1年生が音楽でリズム遊びをしていました。カスタネットを上手に使って、白くまのジェンカで「たん　うん　たん　うん　たんたんたん　うん」と音を１つにしていました。

　この時間は鉛筆の音しか聞こえません。2年生が言葉の学習でプリントに記入する音だけが教室に響いています。なんと素晴らしい集中力でしよう。