１０月２９日（木）６時間目、２年１組は道徳で「くりのみ」の学習をしていました。やっと見つけたしなびたくりのみの一つを差し出されたきつねは、どんな気持ちになったのでしょう。きつねの流したなみだはどんななみだだったのでしょうか。

１０月２９日（木）５時間目、５年１組は算数で単位量当たりの大きさの学習をしました。子どもたちはシート１枚あたりの人数でこみ具合を求めていきました。学習に集中していました。

１０月２９日（木）１年１組のくつ箱の上にどんぐりが置いてありましたが、今日見るとまつぼっくりやイチョウの葉、カキや栗などが増えていました。だんだん秋のものが増えている気がしました。

【コーンクリームシチュー［米粉］、キャベツとさんどまめのサラダ、かき（平核無柿）、コッペパン、いちごジャム、牛乳】

コーンクリームシチュー［米粉］は、
小麦アレルギーのある児童も食べられるように、
小麦のルウの代わりに、
水で溶いた米粉（上新粉）で
とろみをつけています。

平核無柿（ひらたねなしがき）は、
渋を抜いてから食べる「渋がき」の一種です。

１０月２９日（木）３時間目、４年１組は算数で面積を計算で求める方法を考えていました。