６年生の算数科です。
元の図形を３倍に拡大した図形をかきます。
かき方はいくつかあるので、好きな方法を選びます。
自分が選んだかき方に必要な情報を判断する力、計算する力、作図する力を発揮してかきます。

３年生がローマ字の学習をしています。
「デンシャ（電車）」だと、「ｄｅｎｓｙａ」または「ｄｅｎｓｈａ」となります。
ただ、パソコン入力の場合は、「ｄｅ　ｎｎ　ｓｙａ」のように、「ｎ」を２回打ち込みます。
ローマ字表記とパソコン入力の違いも学習します。

あいにくの天気ですが、子どもたちは学習をがんばっています。

ハヤシライスは、小麦粉で作った「ブラウンルウ」でとろみをつけますが、
今日は米粉を使っています。
パクパクパクっと食べやすいハヤシライスですが、よく噛んで食べることを意識しましょう。
【ハヤシライス・牛乳・キャベツのひじきドレッシング・黄桃（缶）】

大阪府警から届く「交通安全だより（交通安全テスト）」で
交通ルールの確認をします。
自分の命と相手の命を守るための大事なふり返りです。