学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!
TOP

9/7 本日の給食

 

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

9/7 授業のようす

4年生は、書写や図画工作に集中して取り組んでいます。 

5年生の算数では、わくわく算数ひろばの問題に取り組んでいます。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

(再)台風・地震等の非常災害時の措置について

画像1 画像1
規模の大きな台風がやってくることが多くなっています。

ご家庭でも非常時に備えてください。

台風・地震等の非常災害時の措置について

9/4 授業のようす

1年生のおんがくでは、気に入った音を見つけて、歌といっしょに鳴らしています。

2年生のどうとくでは、「あぶないよ」を学習しています。優しそうな男の人が困っています。知らない人には着いて行ってはいけないと言われていますが・・・

一人ひとりが自分の意見をもって話し合っています。 

画像1 画像1

9/4 本日の給食

 

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

保護者へのお知らせ

大阪市・教育委員会

学校と家庭における双方向通信(Google Meet)

学校評価

学力・体力等調査(本校)

学校協議会

校長経営戦略予算

家庭学習用