6年生が、臨時休校以来初めて2クラスの子供たちが登校しました。少しおしゃべりをできる人が増えたようですが、まだまだ静かに過ごすことが多いです。1組は対称な図形のプリント学習、2組は漢字テストに取り組んでいました。

　学習園をモンシロチョウが飛んでいました。ふわふわ気持ちよさそうでした。育てているキャベツに穴が開いていたので観察すると、モンシロチョウの幼虫やタマゴがありました。これは、3年生理科の大切な教材です。子供たちが観察できるように知らせたいと思います。

　5年生の国語科は難題です。「事実と考え」の違いについて学びます。まずは、円グラフから事実を見つけます。誰が見ても変わらない事実だけを見つけるのは簡単なことではないようです。

　6年生が、算数で点対称な図形の作図をしています。図が複雑になっているので、どう作図すると点対称な図形になるのか悩んでいました。設計技師みたいな図になっていました。

きれいな黄緑色の葉がのびてきました。
水をかえる時に、朝露がついているととてもきれいです。
担任の先生から、みなさんの葉もたくさん増えてきていると教えてもらいました。
６月に入ったら土に植えかえたいと思いますので、
まだもう少しの間、家や寮でお世話をよろしくお願いします。