標準服リサイクルにご協力ください。

避難訓練

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2時間目の途中に、火災を想定した避難訓練を行いました。指示をよく聞き、素早く行動ができていました。避難の時、どこからの出火か、どの経路で避難すれば良いか、なぜハンカチなどを口に当てるのかなど、自分の頭で考えて行動するすることが大切です。おうちでも振り返りや、避難の仕方、経路などを話し合ってみてください。

今日の給食

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 今日は、豚肉のカレー風味焼き、ミネストローネ、ミックスフルーツ(缶詰)、黒糖パン、牛乳でした。ミネストローネは主にトマトを使ったイタリアの野菜たっぷりのスープです。にんにくを効かせて食べやすくしました。

あいさつ週間

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今週は、あいさつ週間です。代表委員会でどのように進めるか話し合い、当番を決めて今日からスタートです。

8時25分になるとあつまり、今日の振り返りをしました。明日に生かしていきます。

自然のかくし絵

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講堂前の木にセミが止まってじっとしていました。見つけた子が、「ここにいるよ」と教えています。でもなかなか見つかりません。まさに国語の教科書にある「自然のかくし絵」ですね。

あこがれ

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放送委員会の児童が給食が始まる前に放送をしていました。通りかかった児童が、興味深く見ています。高学年になったら自分もあんな風にやってみたいなと思っているようです。良き手本となっている高学年児童が多いです。
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学校行事
11/16 クラブ活動
11/17 健康チェックの日
11/18 全体練習
11/20 運動会準備(係児童以外は5時間後下校)
11/21 運動会(午前中)

学校評価

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全国学力・学習状況調査

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全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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