どんなところか、どきどきしてシャッターが開くのを待っていた１年生。
最初は宝探し。作品の一部の写真からどの作品か探しました。
次に気に入った作品をスケッチ。自分で考えた名前をつけました。
最後はとらやん(大きなロボ)見学。名前を呼ぶと光ったり、動いたりして、びっくりしました。

今日はまだ命令を作る手前まででしたが、明日はどこまで進むことができるでしょうか？楽しみですね〜。

プログラミング教育の一環としての出前授業で、加賀屋小学校にペッパー君がやってきました。今日は多目的室に登場し、４年生から６年生まで各クラスごとにペッパー君をどのように活用できるかや、動かすのに必要なスキルについて学びました。

　イタリアンスパゲッティ、グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ、1/2黒糖パン、牛乳でした。
　通常授業となった１週間を終え、今度は朝晩がここにきて少し涼しくなってきました。逆に「寝冷え」に注意しないといけない気候となってきました。この土日も健康・安全にお過ごしください。

５時間目、３年１組では国語の学習をしていました。「パラリンピックが目指すもの」を音読し、初めに思ったことや疑問に思ったことなどをお互いに発表して意見交流していました。長い文章も入っていましたが、すらすら元気に読んでいました。一人で意見を発表したり、一人ずつ順番に発表したりしていました。句点や読点に気をつけて、これからも音読をがんばってね。