運動場でボールをける練習をしました。２人でけり合いをして、自分の足でボールを止めることをしました。なかなか相手の足元にけったボールがいかないこともありましたが、練習することでだんだんできるようになりました。

今日6年1組では、「大地のつくりと変化」の単元の「水のはたらきによる地層のでき方」でたい積実験観察装置を使用して実験しました。

　今月は「い」の木でした。122名もの人が書いてくれていました。中身も、自分のことから、人のことに目を向けれる人が増えてきています。また、今全校で取り組んでいるソソーシャルスキルトレーニングのことも考えながら書いている子も見られ、学習したことが身についてきているなと感じました。今月はせっかくいっぱい貼ってくれていた木の写真が撮れておらず、まとめの木の披露になってしましました。

１１月になったので、また係活動の仕切り直しです。１カ月の反省をし、今月の仕事を決め直しました。１０月はどの係活動も充実していたと思います。１１月は飽きられないように、新しいアイデアと工夫で、バージョンアップしていってほしいです。

理科の授業の時間だったのですが、１日リフレッシュ日だったので、プログラミングの学習をしてくれました。ペッパー君の学習と少し似ているので、いろいろと自分で試してできている子が多かったです。パソコンから「ニャーニャー」と猫の鳴き声が、ずーっと教室に鳴り響いていました。この時間もチャイムが鳴るギリギリまで楽しんでいました。