７月２０日（月）

今日は１学期最後のクラブ活動
を行いました。

上は「球技クラブＢ」の様子です。
今日はドッジボールをしました。
こまめに休憩を取り、水分補給
をしながらの活動です。

子どもたちは暑さの中でも元気
いっぱいでした。

真ん中は「英語クラブ」の様子
です。
英語を使ってのすごろく作りを
していました。
毎回、新しい単語を覚えていって
いますよ。

下は「家庭科クラブ」の様子です。
ミシンを使ったり、アイロンをかけ
たり、手縫いをしたり。

バッグやクッション、思い思いの
品を手作りしていました。
みんな手先が器用！！

次回のクラブ活動は２学期となり
ます。
楽しみにしていてくださいね！！

７月２０日（月）

今日もとても暑い１日でした。

１年生は生活科の学習で水あそびを
しました。

ペットボトルに水を入れて水飛ばし
をしたり、地面に水を垂らして水
たまりを作ったり。

ペットボトルを水でっぽうに見立てて
先生と追いかけ合いっこをしたり
しました。

夏の暑い日に身近にある水をつかった
遊びを工夫しながら、ひとときの涼を
感じることができました。

子どもたの笑顔がはじけるひととき
でした。

７月１７日（金）

〜今週のようすから〜

外国語科の授業では、５年生が
誕生日にほしいものを相手に
伝える学習をしていました。


"What do you want for your birthday?"

"I want a red cap."


英語専科や外国人のALTの先生も
英語で授業を進めます。

子どもたちも英語の聞き取りに
少しずつ慣れてきたようです。

先生のかけ合いに笑い声も起きて
いました。

４年生の国語科の学習では、単元
のまとめとして広告作りをして
いました。

ほしいものを商品化して売り出す
ための広告です。

広告をくらべて、どんな見出しや
説明がわかりやすいかを調べまし
た。いざ、自分で広告づくりです。

自分がほしい夢の文房具、大人に
なっても使えるさいほうセット
・・・
相手にアピールしたい商品のポイ
ントを魅力的な言葉や絵で、どの
子もいきいきと表現していました。

７月１６日（木）

６年生算数科の習熟度別学習の
ようすです。

実際には４クラスに分かれて学習
をしています。

大きな円と小さな円、２つの円の
円周の長さと面積を比べる学習
です。　

これまでに学習してきたことを
もとに、円の面積の公式を使い
ながら解決の仕方を考えます。

少人数での学習のよさで、ふだん
は手を挙げるのが恥ずかしい子
もどんどん手を挙げていました。

自分が考えた式と友だちが考えた
式を比べて、ああでもない、こう
でもないと伝えあい、それぞれの
考えが深まっていました。

７月１６日（木）

今日は４年生の学級で理科の
研究授業が行われました。

「自然の中の水のゆくえ」
という今年に新しく導入された
学習単元です。

粒の粗さが違う３種類の土を
用意します。

その土に水をしみこませて、
水のしみこみ方を調べます。

「土のつぶが大きいと、しみこむの
が早い。」

「じゃりは水がゆっくり落ちる。」

「すきまが多いと水が早くしみこむ。」

さまざまな予想を立てて、いざ実験。

自分や友だちの予想どおりになるか、
子どもたちは話し合いながら、食い
入るように実験結果を観察していま
した。
わくわくする楽しい授業でした。