５年生では、国語科「さまざまな資料を活用しよう」を学習した後、社会科で学んだことのまとめを進めていました。クイズ形式にしたり、考えたことを盛り込んだり、さらに読み取りやすいように資料や文章を変えたりしていました。無難に資料を写すだけではなく、個々に工夫を凝らしていることに感心しました。

４年生では、社会科で昔から伝わる祭りや行事について学習しています。教科書では天神祭りを例に取り上げていました。本時では、パソコンのインターネットを使って、昔から伝わる日本での大きな祭りについて調べていました。インターネットは手軽に調べられるので便利なのですが、読み仮名がつけられていないことや、難しい言葉が使われていることが少なくないので、特に小学生には扱いにくいことがあります。それでもすぐに投げ出さず、粘り強く活用してほしいです。

３年生では算数科で、百の位へくり上がるかけ算の筆算の計算の仕方について考えていました。一の位から計算するので、１の位からくり上がることによって、十の位もくり上がることがあります。計算が複雑化することで、「１の位から計算する」「位をそろえる」は重要になってきます。特に「位をそろえる」は子どもたちには飽きるくらいに何度も出てきています。

３年生は社会科で、１１月１０日（火）１１日（水）、粉浜商店街の見学をさせていただきます。教科書に載っている駒川商店街の写真や説明を読みながら、粉浜商店街でお仕事をされている方々の工夫や思いについて予想していました。「『コマステーション』ってどんなところだろう」「『コマステーション』では、お金を取らないのかな？」「粉浜商店街でも『コマステーション』のような所があるのかな？」など、新たな疑問が生まれてきました。商店街の皆様、お世話になります。どうぞよろしくお願い申しあげます。

２年生では生活科で遊び大会の準備を進めています。２組では、いよいよ遊ぶお店の紹介をする練習をしていました。せっかくここまで準備をしてきました。遊んでもらうお友だちに、しっかり喜んでもらえるようにがんばってほしいです。