3年生は体育科の学習でハードル走をしています。

ハードルとハードルの間隔が異なるいくつかのコースの中から、自分に合うコースを練習を重ねながら選びました。

今日は、タイムを計りました！

さぁ、自己ベストのタイムが出たのでしょうか？

国語の学習で「うれしくなることばをあつめよう」という単元がありました。一人一つ、短冊に人に言われて嬉しい言葉を書き、各学級に掲示しています。意識して、プラスの言葉を使う児童も増えてきて、その素直さがとても素敵です。あたたかい雰囲気の学年のまま、毎日を過ごしてほしいなと思います。

今日、１年生はクラスごとに図書室へ行きました。
中垣先生が、「どんぐりむらのぱんやさん」の絵本を読んでくれました。
その内容を少し紹介します。
◆子育てしつつ、人気のパン屋さんを切り盛りするパパとママ。新作開発に向けて努力するパパとママとけなげな子どもたちの姿を描く心温まるストーリー。大人気の「どんぐりむら」シリーズ第２弾です。

２学期の発育測定時に熱中症や暑さ指数について話をしてから、保健室前を通る子どもたちから「今日は危険やって」「警戒やから昼のび運動場で遊べるな」等、暑さ指数を確認している声が聞こえるようになりました。

朝晩涼しくなり、暑さ指数が「注意」の日も出てきましたが、今日は午後から「厳重警戒」でした。
寒暖差で体調を崩さないよう、明日からの４連休も手洗い・うがい・早寝・早起き・朝ごはんを心掛けましょう。

水曜日元気に登校してくれることを楽しみにしています。

本日食育通信９月号を配布しています。今月のテーマは「食物繊維」です。近年、生活習慣病の予防効果が期待されている「食物繊維」を紹介していますのでご覧ください。

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