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10月16日：オリエンテーリング【ポイント２】・・・２

こ、こちょばい。
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【お知らせ】 2020-10-19 07:48 up!

10月16日：オリエンテーリング【ポイント２】・・・１

【ポイント２】…「この文字なあに」
班のメンバーが一列に並び、背中に指で文字を書いてまわします。
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【お知らせ】 2020-10-19 07:46 up!

10月16日：オリエンテーリング【ポイント１】・・・１５

はい、チーズ！
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【お知らせ】 2020-10-19 07:40 up!

10月16日：オリエンテーリング【ポイント１】・・・１４

はい、チーズ！
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【お知らせ】 2020-10-19 07:38 up!

10月16日：オリエンテーリング【ポイント１】・・・１３

はい、チーズ！
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【お知らせ】 2020-10-19 07:36 up!

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全国学力・学習状況調査

平成３１年度「全国学力・学習状況調査」の結果

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平成３１年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果−分析から見えてきた成果・課題と今後の取組について−

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平成３１年度「がんばる先生支援」　グループ研究報告書
平成31年度「がんばる先生支援」グループ研究申請書
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校長戦略予算

令和元年度　校長経営戦略予算　実施報告書　補足説明資料
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