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6年 読書タイム

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読書タイムには、わずかの時間でも一人一冊手に取って本を読んでいます。
残念ながら、本に興味のない子どももいます。読書の秋でもあり、絵本や歴史、統計など興味がもてそうな本から読んでみよう、と話しました。
本を読むことで世界がひろがります。知識も増えます。読書週間に一人でも多くの子どもが本の世界にふれる機会を作ることができるよう、教室の読書環境も整えています。

6年 国語

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「町の幸福論」の学習に関連して、旭区や大宮のよいところ、課題、事例、提案をグループでスライドにまとめています。
主張に合った写真を選ぶことを確認し、クラスで実態アンケートを作成するグループも出てきました。
これから、数時間かけてまとめたことをみんなの前で発表します。これからの時代を生きていくうえで必要な力です。がんばりましょう!

読書週間

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読書週間です。本を借りるとスタンプがもられて、いつもより多く本を借りることができます。

また、絵本作家さんに手紙を出したら学校に来てくださる取り組みもあり、手紙を書こうと呼びかけています。一昨年は、「うどんのうーやん」など大阪の作家で食べ物のお話で有名はおかだよしたかさんが来校して読み聞かせをしてくださいました。

1年 音楽

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音の長さを工夫して「すずめがちゅん」という曲を練習しました。

6年 道徳

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「自由行動」という話の主人公の気持ちを想像しながら、自分の生活を振り返り、個人の自由とグループや学級全体の自由ということについて考えました。先日の修学旅行では、グループでの自由行動の場面がたくさんあり、そのことも思い起こして考えていました。
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学校行事
11/18 全体練習
11/20 運動会準備(係児童以外は5時間後下校)
11/21 運動会(午前中)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

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