８月７日（金）

今日は給食を食べてから、５時間
目に終業式を行いました。

講堂で全学年の子どもたちが集まる
と５００人以上です。

児童朝会は「Teams」を使ってオン
ラインで行っています。
離れていても顔も映って声も聞こえ
るので、とっても便利。

さまざまなやり方を工夫しています。

今日は各学級で放送での終業式を
行いました。

１年生もみんなじっと耳をすませて
います。

６月から登校を始めた１年生。
最初は学校中を探検して大はしゃぎ
していた可愛らしい１年生です。

話をしっかりと聞くことができるよう
成長している１年生です。

それぞれの学年が、この短い期間で
さまざまな経験を経て、少したくま
しくなりました。

２学期からの学校生活も友だちと力を
合わせて、元気に過ごしましょう。

８月７日（金）

今日は１学期最後の日でした。

短い１学期でしたが、無事に学習
を終えることができました。

お楽しみ会、大そうじ、通知票の
手渡しなど、それぞれの学級で、
１学期最後の日を迎えていました。

写真は２年生と５年生のお楽しみ会
のようすです。

クイズを出されて、ハイハイと元気
よく手をあげる子どもたち。
とても盛り上がっていました。

５年生はお世話になった英語や理科
の先生を招待していました。

楽しいひとときで、笑顔の絶えない
とても和やかなひとときでした。

８月６日（木）

６月からの分散登校から一斉登校
からの２か月半。

無事に明日の終業式を迎えること
となりました。

写真は宝栄小学校で取り組んでいる
プログラミング学習の様子です。
これは４年生の教室です。

子どもたちは「スクラッチ」などの
プログラミングソフトを生き生きと
使いこなしています。

時計回り、１０歩動かす、１５度
回す・・・・動き、音、色などを
次々に指示して、思い通りにキャラ
クターを動かしていきます。

子どもたちは感覚で覚えるので、
大人よりもこうした技術を使い
こなすのも早い気がします。

さて、本日、ご家庭に双方向通信
「Teams」の活用についてのお手紙
を配布しました。

学校でも全校朝会で「Teams」を
使ってオンライン朝会などに取り
組んでいますが、通信環境の問題
など、試行錯誤しながら進めて
います。

例年とは違う環境に戸惑ったり、新た
なことにチャレンジしたりしながら、
何とか工夫して日常を過ごす。

学校も家庭も同じだと思います。

そのような環境の中、無事に１学期の
学習や学校生活を終えることができ、
ご協力に感謝いたします。

２学期も教職員一同、子どもたち全員
が元気に過ごせるよう見守っていきます。

８月５日（水）

期末個人懇談会では、お忙しい中を
足をお運びくださり、ありがとう
ございました。

保護者の皆様のご家庭でのご協力の
おかげで、無事に子どもたちは元気
に学期末を迎えることができました。

写真は５年生がグループで日本の特色
ある土地について調べたグループ新聞
です。

あたたかい土地、寒い土地、高い土地
・・・・・・・

みんなで協力して調べたことをもとに
わかったことや感想をわかりやすく
まとめることができました。
さすが高学年です。

短かった１学期、さまざまな制約が
あった１学期ですが、それぞれの
学年が、力いっぱい皆と力を合わせて
乗り切りました。

終業式まで健康に気をつけて、元気
に過ごせるようにしたいと思います。

８月４日（火）

今日はＰＴＡの読み聞かせボラン
ティアの方が来てくださいました。

月に１度、朝の会に実施してくだ
さっています。

今月は４年生〜６年生が対象です。

５年生のあるクラスでは、

『プラスチック星にはなりたくない！』

という本を読んでくださいました。

「レジ袋の有料化もはじまって
プラスチック製品について色々と
考えてもらいたくてえらびました」

とのメッセージです。

子どもたちからは、

「プラスチックについてわかって
よかったです」

「リサイクルの大切なことがわかり
ました！！」

「地球かんきょうを守りたいと
思いました！！」

との感想が挙がりました。

月に１度の本を通した交流も子ども
たちはとても楽しみにしています。

ボランティアのみなさん、
ありがとうございました！！