１１月１９日（木）

今日は東成区役所の「子どもの体力向上」
の取り組みの一環で、スポーツインスト
ラクターによる体づくりの出前授業が
ありました。

６年生がハードル走について学びました。

ハードルの越え方、ハードル間を走る
リズムの取り方など、さまざまなコツ
を教えていただきました。

最後は
「スピードを出しながら４歩の歩幅を
取りながら跳びます」
とのアドバイスで、６年生が格好いい
走りを見せてくれました。

「この授業でハードルが好きになりま
した。」

「ハードルを跳ぶのが上手になった
気がするし、もっと高いハードルを
跳んでみたいと思った。」

「新しいことに無限にチャレンジ
してみたい。」

など、意欲的に取り組んだ子ども
たちから、たくさんの感想が出ました。

１１月１７日（火）

今日は外国語活動の公開授業を行いました。

上から６年生、３年生、５年生の様子です。

クリス先生と一緒に歌ったり、ゲームをしたり、
ペアになって英語で質問をし合ったりと、
楽しく学習を進めました。

本校では、外国語専科の先生とネイティブスピー
カーのクリス先生を中心に外国語の活動を推進
してきました。

そして、担任の先生もオールイングリッシュの
授業に挑戦してきました。

子どもたちが大人になる頃には、英語がさらに
身近に感じられる時代が到来していることでしょう。

本日は大阪市教育委員会より、栗栖先生と谷口先生
にご指導をいただきました。
ありがとうございました。

１１月１６日（月）

今月２０日まで本校に来てくれている
ロボットペッパーくん。


今日はペッパーくんをプログラミング
する授業に６年生が取り組みました。

プログラミングが得意な校長先生にも
アドバイスをもらいながらチャレンジ。

担任の先生が１人１人に丁寧に声を
かけていきます。

６年生は修学旅行の思い出をペッパー
くんが語りかけるよう、プログラミング
していきます。

キーボードを打ってセリフをプログラ
ミングします。

「９月３日４日に淡路島に修学旅行に
行きました。

泊まったホテルで夜にレクリエーション
大会がありました。

ぼくはレクリエーション係に立候補して
ゲームを考えました・・・・・・」

１つ１つのセリフの順番を入れ替えたり、
身ぶり手ぶりを指示したり。

ヘッドホンでパソコンから流れる音声を
確認して、いざペッパーくんの前に
立つと・・・・

見事、ペッパーくんが動作をつけながら
修学旅行の思い出を話し始めました。

子どもたちは大喜びです。
ローマ字を習ったばかりの３年生も今週
に挑戦しますよ！！

保護者様


平素は本校の教育活動にご理解ご協力を
賜り、ありがとうございます。

先日にお手紙でお知らせしております
とおり、１１月１３日（金）に

「視聴覚教育総合全国大会・放送教育
研究会全国大会」

が実施されるにあたり、本校の教職員
が参加し、プログラミング教育の研究
実践についての発表を行います。

つきましては、下校時刻を下記のように
変更いたします。

下校後の生活指導につきましては、学校
でも十分に指導いたしますがご家庭に
おかれましてもご配慮をお願いいたします。

保護者の皆さまにおかれましてはご迷惑
をおかけいたしますが、何卒ご理解ご協力
をよろしくお願い申しあげます。

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◆下校時刻を変更します◆

【日程】１１月１３日（金）

【下校時刻】１３時３０分


※４時限まで授業実施します。

※給食は実施します。

※いきいき活動は平常通りに実施します。

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１１月１１日（水）

今月末の作品展に向けて、どの学年
もさまざまな作品づくりを楽しんで
います。

４年生は液体粘土を使った作品に
挑戦です。

ペットボトルの上に置いた布に粘土
を重ねると・・・・・

「何に見えるかな？」

いろいろなものに見立てながら、
手を使って自由に色付けします。

子どもたちは絵具まみれの手に
なりながらも夢中になｔって
創作を楽しんでいました。

最後の写真は４年生の算数の
ようすです。

１メートルのテープをもって、
運動場の長さを測っていました。

みんなで力を合わせて、何回も
テープをつなぎ合わせて測る
子どもたち。
とても微笑ましかったです。