４年生では理科で「ヒトのからだ」について学習しています。本時では、班ごとに骨格模型が配られ、体の中で曲げられるところはどこになるのか調べました。曲がるところはたくさんあり、骨のつなぎ目の箇所であることがわかりました。
骨格模型を触りながら、子どもたちは少々興奮気味です。曲がる箇所を調べているはずが、途中からいろいろなポーズを取らせて楽しんでいる班がありました。

３年生が運動場でスポーツフェスティバルの練習をしていました。３年生の競技は「台風の目」のようです。コーンを回るときには、内側の人は力強く回し、外側の人は素早く回ります。棒を持つ２人の呼吸をしっかり合わせなければいけません。
残念ながら、近くから競技中の写真を撮るタイミングを逃してしまいました。スポーツフェスティバル当日にお越しいただき、子どもたちが活躍する様子をご覧いただけたらと存じます。

６年生は、今日は２時限目からの登校になっています。昨日の修学旅行の疲れは感じられず、算数の課題や書写に取り組んでいました。
教室の後ろには、人の動きを表した粘土の作品が置かれています。芯材が使われているので、人の動きがリアルに表されていました。色を塗るのが楽しみです。

５年生では、図工室で、児童がそれぞれ「ミラクル！ミラーステージ」「夕日」「うきうきパズル作り」の作品作りに取り組んでいました。
タブレットを駆使して調べながら描いている児童、電気のこぎりを使って木の板をパズルのように切っている児童など、それぞれ課題を見つけていました。あと１か月です。いい作品を観ていただけるようにがんばってほしいです。

３年生では音楽科で「あの雲のように」を学習しています。２組では、リコーダーで練習していました。３拍子のリズムに乗って演奏できたら、まるで雲が流れるような感じがするのでしょう。
最後の２小節では、付点２分音符と４分音符がタイでつながれ、残り２拍はお休みになります。最後２拍休むのが「難しいなあ」という声が上がっていました。３拍子のリズムに乗りながら、最後２拍が止まらないようでした。