国語で調べ、まとめてきた成果を発表しました。

緊張しながらも堂々と発表できました。

新聞もしっかり作れたので、お家でも見てください。
みんなで環境問題について考えるきっかけにしていきます。

保護者の皆様、参観、懇談会に多数ご参加いただきありがとうございました！

３年生の参観は、社会科「環状線クイズ」をしました。

大阪環状線を回りながら、周辺に関するクイズをしました。

回答は、発表ノートをつかったので、ひとりひとりの答えがテレビ画面にうつり、みんなで確かめ合いながらすすめていきました。

クイズを終えて、
「おもしろかった！」
「むずかしかったけど、たのしかった。」
「まだやりたかったです。」
といろんな感想がありました。

参観後は、学年懇談会を行いました。
３年生の学校のようすや、心の成長についてなどお話しました。

お忙しい中、ご参加していただきありがとうございました。

オンライン参観では、算数科「あわせていくつ」の学習をしました。
カードをみて、1人ずつ
「○と○をあわせると　○です。」
「しき　○＋○=○です。」
と、全員言うことができました。
いつもと違う雰囲気でしたが、よくがんばっていました。

その後の懇談会では、担任から学級の様子をお話した後、保護者の方にお子様の紹介をしていただきました。
短い時間でしたので、また個人懇談会でゆっくりとお話しできたらと思います。

本日はありがとうございました。

４年生の参観は、社会科の「ごみはどこへ」の学習で、ゴミの分別にチャレンジしました。
タブレットにいろいろなゴミの画像を入れておき、それを分別しました。

懇談会では、写真で委員会や学習の様子を見ていただきました。
時間の関係で保護者のみなさんのご意見を聞くことができず、すみませんでした。

最後に、お忙しい中、たくさんのご参加ありがとうございました。

オンライン参観、懇談会にお忙しい中たくさんご参加いただき、ありがとうございました。

２年生の参観は「ザリガニはかせになろう！」という学習をしました。
先週から２年１組の仲間になった５匹のザリガニ。
子どもたちは毎日様子を気にして、えさやりや水替えを頑張っています。
お世話をしていく中で気付いたことをワークシートにまとめたものを、発表しました！

「はさみには、ブツブツがある。」
「小さな足の先にも、はさみがあった。」
など、たくさんの発見がありました。
これからも、大切にお世話を続けていってほしいです。