学習のリズム 6月10日
授業中にはたくさんのリズムがあります。
5年体育:走りのリズムを感じながらの運動です。大股何歩でいけるかな?そのためにはどうしたらいいかな?考えながら走っています。 4年音楽:曲を聴いて、手拍子を打っています。音の長さや休符を確かめています。 3年算数:授業のはじめに学習のめあてを確かめてします。授業にリズムが生まれます。 リズム感のある学習が進められています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぐんぐん育つ 6月9日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1枚目:4年生のへちま。これからものすごい勢いで、くるくるつるつる。 2枚目:2年生のきゅうりとなす。もう食べられそう!1年生のあさがお。毎日のみずやりごくろうさま☆ ここで問題です 3枚目:2年生が植えたこの植物は何でしょう? (ヒント:今日の給食のスープに入っていました!)
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