標準服リサイクルにご協力ください。

6年 理科

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「どうすれば炭酸水に二酸化炭素が溶けていることがわかるだろうか」をテーマに昨日から実験計画を立てていました。
グループごとに話し合って必要な道具を用意し、他のグループの様子も見ながら試行錯誤しています。

6年 修学旅行に向けて

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5時間目の残りの時間で、来週の修学旅行で回るアトラクションの順番や昼食のレストランをどこにするかの計画を立てました。
当日は、他校も大勢スペイン村を訪れるとのことで、混み具合によって待ち時間を少なくするため、臨機応変に予定を変えて回れるといいですね。

6年 学級活動

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運動会のスローガンを考えました。クラスとしての案を、代表委員が取りまとめ、提案します。
司会として話し合い方も臨機応変に考え、指示する代表委員の2人には感心させられます。
もうすぐ、後期の代表委員にバトンタッチですが、こういった経験を人生の糧にしていってほしいと思います。

2年 道徳

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「小さな生き物の命を大切に」

自分が好きな生き物、飼っている動物などについて話し合った後、「アンリ・ファーブル」についてのお話を読みました。「ファーブル昆虫記」も一度は読んでおきたい本の一つですね。

1年 算数

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9+3のような繰り上がりのある計算の仕方を考えました。発表ボードに書いてみんなの前で発表します。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
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